两人将话题重新引回手机上面，两人开始讨论怎么样改造才能既保留电话原本的功能，又能具有一些神奇的魔法能力。不要小瞧韦斯莱先生的魔瓜物品改造工作，这可不是简单的铭刻上古如尼文那么简单。

韦斯莱先生要先研究透它原本的工作原理，然后将其中与魔力产生冲突的零部件替换掉，换成可以流通魔力的部分，

最后才是刻画如尼文，比如那辆魔法汽车，韦斯莱先生为了解决能源问题可是费了不少心思。　　听巴德说了电话的工作原理，韦斯莱先生从抽屉里抽出一张纸，拿起羽毛笔在上面列举着需要完成的目标，随着笔尖刷刷的在纸上划过，几行文字出现在纸上:1.建造一座魔法基站。2.替换电力能源。3.构思刻画的如尼文的功能……

看着韦斯莱先生一条一条的写下去，巴德只觉得头大，韦斯莱先生居然想要自己建立一座基站?难道以后准备成立一家韦斯莱通信公司?巴德不得不感叹，韦斯莱先生是真的什么都敢想，除了刚刚被巴德浇灭的建造卫星这种不切实际的想法，现在居然又蹦出了建造基站这种想法。

看着投入研究中的韦斯莱先生，巴德觉得这个时候自己应该告辞了，免得打扰到韦斯莱先生的实验。巴德刚走回客厅，就听见罗恩在和哈利抱怨，“新来的黑魔法防御术课老师一定是他洛哈特的崇拜者，没准是个女巫。”说着还悄悄的瞥了一眼忙碌的韦斯莱夫人。

巴德走过去拿过书单，上面写着二年级学生要读:《标准咒语，二级》，米兰达戈沙克着《与女鬼决裂》，吉德罗洛哈特着《与食屍鬼同游》，吉德罗洛哈特着《与母夜叉一起度假》，吉德罗洛哈特着《与巨怪同行》，吉德罗洛哈特着《与吸血鬼同船旅行》，吉德罗洛哈特着《与狼人一起流浪》，吉德罗洛哈特着《与西藏雪人在一起的一年》，吉德罗洛哈特着。

罗恩说到，“不仅我们要买洛哈特的全套书籍，弗雷德他们好像也要买。哦对了，金妮的书单上也有！”哈利听到后，转头问金妮“哦，你今年也要上霍格沃茨了?”金妮点点头，火红色头发的发根都红了。

这时候弗雷德和乔治也从楼梯走下来，听到几人的谈话后，说到“不知道爸爸妈妈到哪里弄钱给我们买今年的学习用品，”乔洽过了一会儿说，“五套洛哈特的书！金妮还需要长袍和魔杖什么的。”

巴德提议道“反正黑魔法防御课只有一位教授，你们为什么不穿换着看?谁上课的时候就谁用不就好了?”听到巴德的话后，双胞胎也觉得这样可以，这么一算，只需要买两套就可以，剩下的钱正好可以给金妮买魔杖和长袍。

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