擦了擦手，萧文然抖抖书本：“接下来给我把这本书的三页背下来，后续不懂的再问我，等你们都懂了，明日我就抽查，没过我定下的标准，就跟他们一样，做个房梁‘君子’。”

众位学生敢怒不敢言，一个多时辰过去后，萧文然一个一个的把人放下，在他们记恨眼神下，笑的意味深长。

学生们不甘心被萧文然如此教训，全都围到刘德淼身前，希望他能够有所指示。

刘德淼挑挑眉：“她只说不能说话，没说不能安静的做些其他事。”

他虽然觉得这样有些幼稚，但是他不喜欢任何文科，所以可不想简简单单的就被萧文然给糊弄过去。

刺头有些多，斐安逸也接了一个班，他气势吓人，你顶嘴的时候，对上他眼神的时候就不敢接着说，就怕下一句就是：来呀！拖下去丈责三十。

气氛很诡异有木有。同样，刺头的脾气就是天不怕地不怕，就是有那么几个爱作死的傻孩子，在斐安逸面前蹦哒，斐安逸二话不说赏赐一个天外飞石。

最固执的那少年郎，被石头弹得开出一朵朵梅花，由红点点拼凑而成，每一颗石头准头都格外不错。

果断认怂，不敢触其眉头，等下了课堂，就找其他人商议，如何整蛊老师，死猪不怕开水烫的劲头。

斐安逸不强求他们一天就听话，他挺享受这种虐学生的乐趣，之前那群学生给他们带来多少烦躁，他们都可以一点一点的梳理，有的是耐心，足够他们折腾。

尤其是有周成文的保证，他们下手可是毫不手软。

萧文然与斐安逸只要完成周成文布置的小任务，让学生有所进学便成，其他全权交由他们二人，怎么高兴怎么玩。

也许有人会说刺头，直接用连坐的方式不就可以了，自然大家都会埋怨爱犯事学生，这种压力之下刺头们自然会安分。

只是大家没想过这种方式容易引起众怒，他们对先生没有绝对的服从令，相互之间信任感比较低，很难接受这种类别的惩罚，真要强硬执行的话，只会让学生们学会集体抗议。

她又不是要训练团结的部队，她就是要这群刺头儿互相之间联系不强，懂得听话与不听话的落差感。

谁都没做过为人师长的经验，但是都是有做学生的经验，就像白逍遥说的：小苗长歪了，那就打折了，绑一绑重新长。